بزرگنمايي:

پیام خراسان -

به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی مصطفی اسدی، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی، در نشست شورای راهبری کارورزی دانشگاه فرهنگیان با کارشناسان حوزه کارورزی، با تأکید بر ضرورت تحول در فرآیند کارورزی دانشجومعلمان، از اجرای طرحی منسجم برای ساماندهی این فرآیند در سال تحصیلی آینده خبر داد.
وی افزود: متأسفانه در سال‌های گذشته آغاز دیرهنگام برنامه کارورزی موجب شد دانشجویان با چالش‌های متعددی مواجه شوند. این تأخیرها، در برخی موارد تا اواخر مهر یا آبان‌ماه به طول می‌انجامید که کیفیت یادگیری و مشارکت را تحت تأثیر قرار می‌داد.
اسدی تصریح کرد: دانشجومعلم باید در محیط واقعی مدرسه، مهارت یادگیری از تجربه و مهندسی تدریس را بیاموزد. لازمه این امر، برنامه‌ریزی منسجم، شناخت دقیق ظرفیت مدارس، و تقسیم نقش مسئولان دانشگاه و آموزش و پرورش است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: همکاری مؤثر مدیران آموزش و پرورش در شناسایی مدارس توانمند و معلمان راهنما، کلید موفقیت این طرح است. باید بپذیریم که بدون نقش‌آفرینی میدانی ادارات، این پازل ناقص خواهد بود.
وی اظهار کرد: بیش از چهار هزار دانشجومعلم نیازمند فرصت کارورزی در سال تحصیلی آینده هستند و حدود 400 مدرسه منتخب در سطح استان مورد نیاز است که باید از میان مدارس داوطلب، بر اساس شاخص‌های مشخص، گزینش شوند.
کیفیت فضای آموزشی و فاصله جغرافیایی از دانشگاه دو مؤلفه اساسی در این انتخاب خواهد بود.
اسدی بیان داشت :شناسایی مدارس و معلمان راهنما باید تا پایان خردادماه انجام شود و پس از آن در تیر و مردادماه، دوره‌های توجیهی برای مدیران، معاونان، معلمان راهنما و استادان دانشگاه برگزار خواهد شد. پس از صدور ابلاغ‌ها، فرآیند کارورزی از آغاز سال تحصیلی جدید به‌صورت منسجم آغاز خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت: تهیه کاربرگ‌های مدون برای مدیران، معلمان، استادان و دانشجویان، یکی از الزامات اجرای دقیق و هدفمند برنامه کارورزی است.
وی در پایان ابراز امیدواری کرد که با همکاری و هم‌افزایی دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش، زمینه تربیت معلمان توانمند، متعهد و مجهز به مهارت‌های حرفه‌ای فراهم شود.