پیام خراسان -

به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی، علی سعیدی، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان، در اجلاس رؤسای ادارات آموزش و پرورش خراسان رضوی با تأکید بر نقش پیشگیری و مراقبت در رویکردهای تربیتی مدارس، گفت: «پیشگیری و کاهش آسیب‌های اجتماعی، مهم‌ترین اولویت معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش خراسان رضوی است و تمامی برنامه‌ها و اقدامات فرهنگی، هنری، اردویی و پرورشی باید در راستای این هدف مهم بازمهندسی شوند.»
سعیدی با اشاره به ضرورت گفتمان‌سازی در این زمینه افزود: «جریان‌سازی فرهنگی با بهره‌گیری از محافل برکت‌آفرین، رویدادهای هنری، اردوهای سناریومحور و بازطراحی جشنواره‌ها و طرح‌ها، از جمله سیاست‌های اجرایی ما برای تقویت نقش تربیتی مدارس در مواجهه با آسیب‌های اجتماعی است.»
وی برنامه "نماد" (نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان) را یک الگوی ملی موفق در این حوزه معرفی کرد و گفت: «این برنامه با مشارکت 13 دستگاه و نهاد رسمی، به عنوان شورای ائتلاف مراقبت اجتماعی در مدرسه اجرا می‌شود و پنج محور کلیدی آن شامل غربالگری، رصد و پایش، مصاحبه تشخیصی، مدیریت مورد و آموزش‌های ارتقایی است.»
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان همچنین از اجرای طرح "نجم" (نظام جامع مشارکت‌ها) خبر داد و آن را گامی مهم در جهت هم‌افزایی ظرفیت‌ها و نهادینه‌سازی مشارکت‌های مؤثر در تربیت نسل آینده عنوان کرد.
سعیدی در پایان تأکید کرد: «مدرسه نه‌تنها محل یادگیری رسمی بلکه بستر اصلی برای شکل‌گیری هویت اجتماعی، ارتقاء تاب‌آوری روانی و آموزش سبک زندگی سالم است و هر رویداد فرهنگی و تربیتی باید با این رویکرد طراحی و اجرا شود.»

http://www.khorasan-online.ir/Fa/News/860797/پیشگیری-از-آسیب‌های-اجتماعی،-محور-اصلی-برنامه‌های-پرورشی-مدارس-خراسان-رضوی