چاپ

پیام خراسان - نماینده عالی دولت در خراسان شمالی نحوه مدیریت و پیشبرد نهضت توسعه عدالت آموزشی را ازجمله معیارهای ارزیابی فرمانداران و مدیران آموزش و پرورش اعلام کرد.

به گزارش روابط‌عمومی استانداری خراسان شمالی، بهمن‌ نوری شانزدهم اردیبهشت ماه در نشست ویژه که با محوریت بررسی روند پیشرفت پروژه های دولتی و مردمی نهضت توسعه عدالت آموزشی در استان تشکیل شد، گفت: نهضت توسعه عدالت آموزشی، موضوع انرژی خورشیدی و نهضت ملی مسکن، از معیارهای اصلی موثر در ارزیابی فرمانداران است و اداره کل آموزش و پرورش هم نهضت توسعه عدالت آموزشی را جزو معیارهای اصلی ارزیابی روسای ادارات شهرستانی خود قرار دهد.
وی ادامه داد: راهبری این نهضت در شهرستان ها با فرمانداران است اما آموزش و پرورش و نوسازی مدارس هم باید از ابزارهای فرایندی مثل شناسایی خیران، انجمن اولیا و مربیان و نظایر آن برای پیشبرد طرح استفاده مطلوب را ببرند. وی افزود: فرمانداران هم از ظرفیت صنایع در قالب مسئولیت اجتماعی برای تامین منابع مالی پروژه های مدرسه‌سازی بیشتر و بهتر بهره بگیرند.
استاندار گفت: مدیران آموزش و پرورش هم ظرفیت های موجود مثل گروه های مردمی و بسیج را به اطلاع فرمانداران برسانند. نوری تصریح کرد: رئیس‌جمهوری مدام گزارش پیشرفت کارهای نهضت ملی توسعه عدالت آموزشی را از استان ها مطالبه می کند و با توجه به این که این نهضت ملی در سفر دکتر پزشکیان به خراسان شمالی و برای اولین بار در کشور درواقع از این استان آغاز شد، باید به بهترین نحو هم پیش برود؛ لذا همه مدیران متولی با احساس مسئولیت حداکثری در این مورد ایفای وظیفه کنند.
سیدمجتبی علوی‌مقدم معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار نیز گفت: آموزش و پرورش در مورد برخی پروژه ها که روند اجرایی آن ها پیشرفت کندی داشته است، گزارشی از دلایل بروز مسئله را به فرمانداران‌ و معاونت عمرانی استانداری ارائه کند تا تمهیدات لازم اتخاذ شود.
در این جلسه وضعیت پیشرفت پروژه های مدرسه‌سازی در شهرستان های اسفراین، بام و صفی آباد، بجنورد، جاجرم و مانه با حضور فرمانداران بررسی شد. در قالب این نهضت مقرر است 80 پروژه آموزشی با 200 کلاس در استان ساخته شود که 35 پروژه آن با مشارکت های مردمی و بقیه هم پروژه های با سهم اعتبارات دولتی است.