چاپ

پیام خراسان -

به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی؛ مصطفی اسدی مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی در جلسه کارگروه روابط عمومی نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی و پرورشی با تأکید بر اهمیت مشارکت مردمی در توسعه زیرساخت‌های آموزشی گفت: «ورود مردم و خیرین به عرصه مدرسه‌سازی، یک ظرفیت بی‌بدیل است که اگر به‌درستی هدایت شود، می‌تواند محرک اصلی در رفع کمبودهای فضاهای آموزشی باشد. امروز دیگر نمی‌توان صرفاً با اتکا به منابع دولتی پاسخگوی نیازهای روزافزون آموزش و پرورش بود و مشارکت اجتماعی راهبردی مؤثر برای حرکت به سمت توسعه پایدار است.»
وی با بیان اینکه مشارکت اجتماعی و خیرین در توسعه مدارس استان نقشی کلیدی داشته‌اند، افزود: «خراسان رضوی با بهره‌گیری از ظرفیت نهادهای دولتی، همراهی مردم و خیرین، توانسته مسیر توسعه فضاهای آموزشی را با سرعت خوبی پیش ببرد و اکنون بیش از 705 مدرسه در استان نیازمند بهسازی، تجهیز یا ساخت کامل هستند که به تدریج در حال انجام است و تا پایان سال به سرانجام خواهد رسید.»
مدیرکل آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود به طرح یک پیشنهاد کاربردی اشاره کرد و گفت: «یکی از ایده‌هایی که در دست اجرا می باشد، طراحی یک سامانه هوشمند مشارکت مردمی است که در آن نیازهای دقیق هر مدرسه به‌صورت شفاف مشخص شده و افراد علاقه‌مند می‌توانند به اندازه توان خود در تأمین آن نیازها مشارکت کنند؛ چه با خرید مستقیم اقلام موردنیاز و چه با اهدای مبلغ دلخواه. این شفافیت و اعتمادسازی، مشارکت را هدفمند و مؤثرتر خواهد کرد.»
وی افزود: «چنین بستری می‌تواند الگوی ملی در جلب اعتماد و مشارکت عمومی باشد و با مستندسازی و گزارش‌دهی دقیق، فرآیند تأمین نیازها را از سطح محلی تا ملی مدیریت کند.»
در پایان، مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به تأکیدات مقام معظم رهبری و رئیس‌جمهور محترم بر نقش محوری آموزش و پرورش، خاطرنشان کرد: «ما وظیفه داریم بستر تربیت انسان‌های مؤمن، خلاق و توانمند را فراهم کنیم. ساخت مدرسه فقط بنایی فیزیکی نیست، بلکه ساختن آینده است.