چاپ

پیام خراسان - معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش خراسان رضوی از تعیین و اعلام اولویت های پژوهشی در حوزه تعلیم و تربیت استان خبر داد؛ این اولویت‌ها با هدف ارتقاء کیفیت آموزش، توسعه عدالت آموزشی و پاسخگویی به چالش‌های نظام تعلیم و تربیت در استان احصا شده‌اند.

به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی؛ رضا آسوده در جلسه شورای تحقیقات آموزش و پرورش استان اظهار داشت: «این اولویت‌ها بر اساس نیازسنجی تخصصی، بررسی چالش‌های میدانی و مطالعات تطبیقی داخلی و بین‌المللی احصا شده و در راستای توسعه علمی نظام آموزشی استان تدوین شده‌اند.»
وی، مهم‌ترین محورهای این پژوهش‌ها را
طراحی و اعتبارسنجی الگوی ارزیابی عملکرد نیروی انسانی مدارس استان، ارائه راهکارهای توسعه خدمات مشاوره‌ای در مناطق محروم، سنجش اثربخشی اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان و ارائه راهکارهای بهینه‌سازی آن، طراحی الگوی بومی آموزش حقوق شهروندی به دانش‌آموزان و پایش اثرات اجتماعی آن، بررسی امکان‌سنجی آموزش چندفرهنگی در مدارس چندقومیتی استان، طراحی مدل‌های مبتنی بر هوش مصنوعی برای غربالگری آسیب‌های رفتاری و روانی دانش‌آموزان، تحلیل شایستگی‌های دیجیتال معلمان و نقش آن در موفقیت تحول دیجیتال مدارس، آسیب‌شناسی طرح‌های مکمل یاری و حامی در مدارس و ارائه الگوهای اجرایی بهینه، طراحی الگوی توانمندسازی معلمان چندپایه و سنجش تأثیر آن بر کیفیت تدریس، توسعه همکاری میان هنرستان‌ها و صنایع برای افزایش فرصت‌های شغلی دانش‌آموختگان عنوان کرد.
آسوده افزود: «پژوهش در حوزه آموزش و پرورش نباید صرفاً جنبه نظری داشته باشد؛ ما به دنبال راهکارهای اجرایی برای بهبود رضایت‌مندی کارکنان مدارس، افزایش مشارکت والدین در پیشرفت تحصیلی فرزندان، و بهبود سلامت جسمی و روانی دانش‌آموزان هستیم.»
وی خاطرنشان کرد: «این اولویت‌ها در چارچوب برنامه تحول بنیادین آموزش و پرورش، سند تحول دولت مردمی، و در راستای مأموریت پژوهش‌محور دستگاه تعلیم و تربیت تدوین شده و از حمایت کامل این معاونت برخوردار خواهند بود.»
در ادامه فریال فرمانی رئیس گروه تحقیق و پژوهش استان ضمن تاکید بر شعار (تصمیم گیری بدون پژوهش هرگز) خواستار همراهی و هم راستایی تمامی معاونت‌ها و ادارات با گروه تحقیق و پژوهش استان گردید به گونه ای که با اجرایی کردن نتایج پژوهش ها گامی در جهت رفع مشکلات حوزه ها برداشته شود و تصمیم گیری ها مبتنی بر پشتوانه قوی علمی _ پژوهشی باشد.