بزرگنمايي:

پیام خراسان - استاندار خراسان رضوی گفت: عقل، علم و حلم، سه رکن اصلی در خدمت به مردم و رسیدن به نتایج مطلوب هستند.

به گزارش اداره کل روابط عمومی استانداری خراسان رضوی، غلامحسین مظفری، در نشست مشترک اعضای شورا و روسای ادارت آموزش و پرورش خراسان رضوی که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار داشت: عقل، علم و حلم سه رکن اصلی در خدمت به مردم هستند و البته اگر ایمان در کنار آن قرار نگیرد، قطعاً خروجی مناسبی نخواهد داشت.
وی افزود: ما باید به مقوله مردم‌باوری که از سیره امام خمینی (ره) نشأت می‌گیرد، توجه داشته باشیم و هر جا که از مردم فاصله گرفتیم، نتیجه مطلوبی حاصل نشد.
استاندار خراسان رضوی همچنین بر نقش مهم مدیران در تحقق سیاست‌های آموزشی تأکید کرد و گفت: رویکرد دولت چهاردهم، حمایت از توسعه آموزش و پرورش در سراسر کشور است.
وی با اشاره به پویش #با_من تصریح کرد: هیئت ‌امناهایی که برای هر طرح احداث مدارس در استان تشکیل شده‌اند، همدلی و همراهی خاصی ایجاد کرده‌اند و انگیزه‌ها را برای به سرانجام رساندن نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی افزایش داده‌اند.
استاندار خراسان رضوی اضافه کرد: دستگاه‌های اجرایی و شهرداری هم در اختصاص انشعابات و صدور پروانه می‌بایست توجه داشته باشند و نباید در روند ساخت مدارس مسئله‌ای ایجاد کنند.
مظفری خاطرنشان کرد: تلاش می‌کنیم در مدتی‌که در این استان مأموریت داریم، یک اقدام فرهنگی و اصولی برای خراسان رقم بزنیم.
در ادامه این جلسه، حسین امامی‌راد، عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با اشاره به فرارسیدن سالگرد ارتحال حضرت امام خمینی(ره) و تأثیرگذاری عمیق ایشان، بیان کرد: امام خمینی(ره) شخصیتی جامع‌الاطراف بودند و پرتویی از معصومیت در وجود ایشان می‌درخشید.
وی ادامه داد: رئیس‌جمهور به آموزش و پرورش نگاه ویژه‌ای دارند و سکاندار فعلی این وزارتخانه از تجربه مدیریتی گسترده‌ای برخوردار است.
امامی‌راد اظهار کرد: در حوزه تعلیم و تربیت، اسناد بالادستی همچون سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با کاستی‌هایی در اجرا مواجه است، لذا دولت با توجه به این سند، باید افق‌های روشنی برای آموزش و پرورش رقم بزند.
نماینده مردم چناران، طرقبه‌شاندیز و گلبهار در مجلس شورای اسلامی یادآور شد: پیشنهاد ما این است که در وزارت آموزش و پرورش مجمع مدیران و وزرای ادوار تشکیل شود و از تجربه این افراد در تصمیم‌گیری و تصمیم‌سازی استفاده شود.
مصطفی اسدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان نیز با اشاره به اندیشه‌های امام راحل(ره) درباره آموزش و پرورش افزود: آموزش و پرورش باید متکی بر اصول دینی و اخلاقی باشد و توسعه کشور در گرو رشد و تعالی نیروی انسانی است.
وی ادامه داد: شورای آموزش و پرورش استان با محوریت نهضت عدالت در فضاهای آموزشی، تاکنون 6 جلسه برگزار کرده و 13 مصوبه به تصویب رسانده است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی بیان کرد: امسال چهار هزار و 690 کلاس درس در قالب 705 فضای آموزشی در سطح این استان ساخته خواهد شد که هر پروژه حداقل دارای هشت عضو در ترکیب هیئت‌امنا است.
جاسم جسین‌پور، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان رضوی نیز اظهار کرد: در نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی در استان 6 محور اصلی نظام مسائل شناسایی شده‌اند که شامل مدارس سنگی، کانکسی، تخریبی، در دست اجرا، با تراکم بالای 35 دانش‌آموز، سرانه کمتر از 3 متر مربع و مورد نیاز در مسکن مهر هستند.
وی افزود: اعتبار پیش‌بینی شده برای ساخت 705 فضای آموزشی حدود 6.5 همت می‌باشد که تاکنون بیش از سه همت آن از منابع مختلف محقق شده است.
حسین‌پور به برخی از موانع اجرای این نهضت در استان اشاره کرد و تصریح کرد: تخصیص اعتبارات مولدسازی و تعامل دستگاه‌های اجرایی از جمله مسائل و دغدغه‌های عملیات اجرایی احداث مدارس هستند.