رویکرد مدیریت مورد؛ ابزاری کلیدی در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان

پیام خراسان - رئیس اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی آموزش و پرورش خراسان رضوی در مراسمی که با هدف تجلیل از مدیران برگزیده مدارس مشهد در حوزه «مدیریت مورد» برگزار شد اظهار کرد: رویکرد مدیریت مورد، یکی از مؤثرترین ابزارهای نظام تعلیم و تربیت در پیشگیری از بروز آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان است.

به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی، محمد رمضان‌پور، رئیس اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی آموزش و پرورش خراسان رضوی در آیین تجلیل از مدیران برگزیده مدارس مشهد در حوزه مدیریت مورد، ضمن قدردانی از تلاش مدیران مدارس، بر اهمیت نقش آنان در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی تأکید کرد. 
وی با بیان اینکه «نگاه مدیران مورد باید نگاهی پدرانه و مادرانه باشد»، افزود:
اگر دانش‌آموزی امروز دچار آسیبی می‌شود، باید با همان اضطرار، حساسیت و جدیتی که در قبال فرزند خود داریم، برای ارائه خدمات، حمایت‌ها و معاضدت‌های لازم به او اقدام کنیم.
رمضان‌پور با اشاره به نقش کلیدی مدیران مدارس در شناسایی به‌موقع مشکلات رفتاری و اجتماعی دانش‌آموزان، تصریح کرد: رویکرد مدیریت مورد، یکی از مؤثرترین ابزارهای نظام تعلیم و تربیت در پیشگیری از بروز آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان است و استمرار همکاری مدارس با مراکز تخصصی مانند مرکز «شوق زندگی» می‌تواند در ارتقای سلامت روانی و اجتماعی دانش‌آموزان نقش بسزایی ایفا کند.
این مراسم با حضور جمعی از کارشناسان مشاوره، مدیران مدارس، و فعالان حوزه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی برگزار شد و در پایان از مدیران منتخب با اهدای لوح تقدیر و هدایا تجلیل به‌عمل آمد.