پیام خراسان -
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی، مصطفی اسدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان، در نشست ستاد ملی غربالگری سنجش نوآموزان بدو ورود به پیش‌دبستانی خراسان رضوی با تأکید بر ضرورت تعامل میان دستگاه‌های مختلف گفت: در ابتدای سال تحصیلی مشکلاتی وجود داشت که با هماهنگی و هم‌افزایی میان دستگاه‌های مربوطه، برای سال آینده قابل حل است.
وی پیشنهاد کرد جلسه‌ای کارشناسی با حضور تمامی دستگاه‌های ذی‌ربط برگزار شود تا ظرفیت‌ها و زمینه‌های همکاری به‌طور دقیق مشخص گردد.
اسدی با اشاره به گستردگی مأموریت‌های آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: ادارات مختلف در حوزه فرهنگ، وظایفی بر عهده دارند و یکی از مهم‌ترین آن‌ها آموزش و پرورش است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی در ادامه درباره طرح «نماد» افزود: تعداد زیادی از مشاوران آموزش و پرورش همواره آماده ارائه خدمات و پاسخگویی به مسائل دانش‌آموزان هستند و این ظرفیت ارزشمندی برای ارتقای سلامت روانی و اجتماعی نسل آینده محسوب می‌شود.
وی با بیان اینکه بسیاری از اختلالات در صورت شناسایی به‌موقع در سنین پایین قابل پیشگیری هستند، تصریح کرد: در دنیا برای پیشگیری هزینه‌های بسیاری صرف می‌شود تا از هزینه‌های درمان کاسته شود و ما نیز باید در همین مسیر گام برداریم.
اسدی در پایان ابراز امیدواری کرد: با هم‌افزایی دستگاه‌ها و تدوین تفاهم‌نامه‌ای مشترک در استان، الگویی موفق برای سراسر کشور ارائه شود.